Поздравляю Всех С НОВЫМ ГОДОМ!!!!!!!
вторник, 30 декабря 2014 г.
понедельник, 22 декабря 2014 г.
суббота, 20 декабря 2014 г.
Юбилейный концерт школы искусств
Дорогие ребята и гости нашего блога!
Рада представить вашему вниманию юбилейный концерт Школы искусств, который состоялся 19 декабря во Дворце культуры. Школе исполнилось 70 лет. Мне очень приятно было видеть своих учениц в этом концерте, своих учителей, т.к. я выпускница этой школы и своих бывших коллег, т.к. свой трудовой путь я начала в школе "Гармония", которая была создана на базе музыкальной школы.
В одном из номеров концерта приняли участие наши девочки Кристина Ш., Даша Н. и Кристина К. Они, словно бабочки порхали в танце. Молодцы!!!
С юбилеем, родная "музыкалка"!
воскресенье, 14 декабря 2014 г.
"Загадки всемогущей энергии". Результаты работы
Вот и промчался месяц нашего участия в сетевом проекте "Загадки всемогущей энергии". На разных этапах проекта участники нашей команды решали проектные задачи.
Группа "Исследователи" искала ответ на вопрос "Где находится кладовая энергии в нашем городе?". Результатом работы исследователей стало создание карты открытий . На карте ребята представили источники энергии в нашем городе.
Изобретатели провели опыты превращения энергии и узнали, что энергия может преобразовываться из одного вида в другой, например механическая в тепловую.
Журналисты изучили материал по теме и создали викторину "Что такое энергия" в интернет-сервисе Learningapps.org
Группа экономистов отвечала на вопрос "Почему говорят, что энергию нужно беречь?" Экономисты проводили измерения затрат электроэнергии и сделали вывод о том, что даёт нам экономия энергии. Вот такой пост оставил Гоша на форуме "Домашняя экономика".
Группа экологов отвечала на вопрос "Как сохранить экологическое равновесие на Земле?" и создали рекламный ролик, призывающий экономить энергию.
Кроме того ребята приняли участие во флеш-мобе "Час полезной энергии". Подготовили листовки с призывом экономить энергию и раздали их соседям, покупателям в магазинах, учащимся в нашей школе.
В ходе проекта ребята учились работать в команде, помогали друг другу, вместе создавали материалы проекта, оценивали свою работу и работу других команд по заданным критериям, общались с ребятами из других городов России,
В ходе проекта ребята учились работать в команде, помогали друг другу, вместе создавали материалы проекта, оценивали свою работу и работу других команд по заданным критериям, общались с ребятами из других городов России,
Радует, что познакомившись с результатами работы в проекте некоторые ребята говорили "Жаль, что я не участвовала в этом проекте!" (Ксюша)
Ребята, которые научились работать в сервисах по созданию викторины и созданию мультфильмов говорили, что им это пригодится в учебной деятельности для создания викторин, тестов и творческих работ.
Все материалы представлены на странице нашей команды на сайте "Началка".
Активно проявили себя в проекте, выполняя все задания и общаясь на форумах и Гоша и Саша Д. Проявили активность на всех этапах Даша П., Оля, Андрей Ж., Даша Н. В выполнении некоторых заданий принял участие Дима.
Спасибо всем за работу!
среда, 3 декабря 2014 г.
Пробуем создать ролик.
Сегодня участники проекта "Загадки всемогущей энергии" начали создавать ролик на последнем этапе проекта "Рекламная акция".
Энергосбережение
Энергосбережение
понедельник, 1 декабря 2014 г.
Домашнее задание по литературному чтению
воскресенье, 30 ноября 2014 г.
пятница, 28 ноября 2014 г.
четверг, 27 ноября 2014 г.
Внимание! Морозы!
Выдержки из письма Министерства образования Новосибирской области
от 23.01.2012
При
температуре наружного воздуха -25 градусов по Цельсию и ниже
родители
учащихся 1-4 классов вправе сами принимать решение о непосещении ребёнком
общеобразовательного учреждения. В таком случае родителям необходимо
учитывать сопутствующие факторы (направление и силу ветра, расстояние от
места жительства до образовательного учреждения, индивидуальные
особенности здоровья ребёнка), а также, предупредить образовательное
учреждение об отсутствии ребёнка.
Педагогический и обслуживающий персонал работают в обычном режиме и выполняют свои функции в полном объёме.
суббота, 22 ноября 2014 г.
пятница, 21 ноября 2014 г.
среда, 19 ноября 2014 г.
суббота, 15 ноября 2014 г.
Загадки всемогущей энергии. II этап
На втором этапе проекта работают две группы "Изобретатели" и "Журналисты" до 23 ноября
Задания для "Изобретателей"(Гоша, Оля, Андрей)
1. Провести опыты по превращению энергии по плану
(19,20 ноября в классе).
2. Проведение опытов сфотографировать или записать на видео.
3. Опубликовать в Интернете (21 ноября). Инструкция чуть позже.
4. Ссылку на фото или видео поместить на странице нашей команды (22 ноября).
Задания для "Журналистов" ( Даша П., Даша Н., Саша Д.)
1. Составить викторину по изученному материалу 1, материалу 2, материалу 3,
материалу 4. (На бумаге в виде теста с неколькими вариантами ответов, из которых один правильный -до 20 ноября).
2. Создать эту викторину в сервисе learningapps.org/
Инструкция - (до 22 ноября в классе или дома)
3. Ссылку опубликовать на странице нашей команды (22 ноября).
Задание для всех
1. Провести самооценивание своей работы на 2 этапе. Результат выставим в таблицу продвижения (23 ноября)
2. Посетить страницы других команд, познакомиться с результатами их опытов или ответить на вопросы викторины одной из команд (20-23 ноября)
3. Оценить работу другой команды по критериям. Результат оценки занести в таблицу продвижения (22-23 ноября)
4.Продолжить ведение словарика новых слов и понятий. Узнав новое слово вносите его в словарик, значение находите в Интернете (Википедия и др.), вносите во второй столбик словарика. Доступ к словарику дан всем участникам команды (в течение всего проекта).
Ребята, работаем в соответствии с датами. иначе не успеем.
Задания для "Изобретателей"(Гоша, Оля, Андрей)
1. Провести опыты по превращению энергии по плану
(19,20 ноября в классе).
2. Проведение опытов сфотографировать или записать на видео.
3. Опубликовать в Интернете (21 ноября). Инструкция чуть позже.
4. Ссылку на фото или видео поместить на странице нашей команды (22 ноября).
Задания для "Журналистов" ( Даша П., Даша Н., Саша Д.)
1. Составить викторину по изученному материалу 1, материалу 2, материалу 3,
материалу 4. (На бумаге в виде теста с неколькими вариантами ответов, из которых один правильный -до 20 ноября).
2. Создать эту викторину в сервисе learningapps.org/
Инструкция - (до 22 ноября в классе или дома)
3. Ссылку опубликовать на странице нашей команды (22 ноября).
Задание для всех
1. Провести самооценивание своей работы на 2 этапе. Результат выставим в таблицу продвижения (23 ноября)
2. Посетить страницы других команд, познакомиться с результатами их опытов или ответить на вопросы викторины одной из команд (20-23 ноября)
3. Оценить работу другой команды по критериям. Результат оценки занести в таблицу продвижения (22-23 ноября)
4.Продолжить ведение словарика новых слов и понятий. Узнав новое слово вносите его в словарик, значение находите в Интернете (Википедия и др.), вносите во второй столбик словарика. Доступ к словарику дан всем участникам команды (в течение всего проекта).
Ребята, работаем в соответствии с датами. иначе не успеем.
пятница, 14 ноября 2014 г.
Загадки всемогущей энергии. Создание карты открытий.
Ребята, мы успешно поставили нашу метку на карте, оценили работу всей команды. При этом активно проявили себя Гоша и Саша. Создателю страницы команды Гоше нужно собрать в своём профиле всех участников - одноклассников, чтобы они могли редактировать страницу команды.
При создании карты открытий на первом этапе проекта предложенные ранее сервисы вызвали затруднения со вставкой фотографий (картинок). Оля разобралась в работе с сервисом, который позволил создать карту только с текстовой информацией, а нам нужно вставить фото.
В прошлом учебном году в проекте "Карусель сказок" мы успешно пользовалиcь сервисом spiderscribe.net . Тогда Ксюша создала карту в этом сервисе и пригласила других участников проекта для редактирования, которые вставили свою информацию. Тогда у нас получилась вот эта карта.
Инструкция работы в этом сервисе здесь.
Попробуйте создать начало карты, т.к. фото у Оли, его она может вставить позже, после предоставления доступа к редактированию.
Если удастся создать начало карты (без картинок), предоставьте доступ для редактирования - у других участников появится возможность продолжить создание карты.
Как предоставить доступ для редактирования карты другим участникам команды
1.Нажмите кнопку Shere (справа вверху)
2. В открывшемся окне выберите строку , показанную на картинке, это означает "поделиться с теми, кто имеет ссылку", тем самым вы предоставите доступ для редактирования своим одноклассникам.
3. Копировать появившуюся ссылку, нажав на кнопку copi link
4. Отправить ссылку на электронный адрес мне, я перешлю остальным ребятам.
Ребята, помните, что нам нужно выполнить работу до воскресенья.
2. В открывшемся окне выберите строку , показанную на картинке, это означает "поделиться с теми, кто имеет ссылку", тем самым вы предоставите доступ для редактирования своим одноклассникам.
3. Копировать появившуюся ссылку, нажав на кнопку copi link
4. Отправить ссылку на электронный адрес мне, я перешлю остальным ребятам.
Ребята, помните, что нам нужно выполнить работу до воскресенья.
понедельник, 10 ноября 2014 г.
"Загадки всемогущей энергии". Начало
1) Мы создали страницу нашей команды.
2) Далее необходимо поставить метку на карте участников проекта.
Завтра в классе попытаемся это сделать. А пока познакомьтесь с видеоинструкцией.
3) После этого нужно оценить выполнение этого задания по бланку оценивания. (Оценивание только один раз 11 ноября в классе).
Результаты всей работы будем заносить в таблицу продвижения в проекте .
Ребята, если у вас есть желание пообщаться с ребятами из других команд, для вас работает детский форум. Рекомендую писать в детском форуме после проверки сообщения взрослыми.
2) Далее необходимо поставить метку на карте участников проекта.
Завтра в классе попытаемся это сделать. А пока познакомьтесь с видеоинструкцией.
3) После этого нужно оценить выполнение этого задания по бланку оценивания. (Оценивание только один раз 11 ноября в классе).
I этап. География загадок(10-16 ноября)
- Узнайте, где вырабатывают энергию в вашей местности? Какие источники энергии используют? ( взрослые, Интернет, фото)
- Результаты своего исследования разместите на Карте открытий.
Познакомьтесь с сервисами для создания карты открытий ( можно использовать любой).
Создание карты знаний в Mindmeister
Создание карты знаний в Bubbl.us
Создание карты в RealtimeBoard
Результаты всей работы будем заносить в таблицу продвижения в проекте .
Ребята, если у вас есть желание пообщаться с ребятами из других команд, для вас работает детский форум. Рекомендую писать в детском форуме после проверки сообщения взрослыми.
суббота, 8 ноября 2014 г.
Впереди II четверть!
1. Подготовкам к Новому году.
Рекомендую объединиться группе творческих ребят и начать накапливать идеи по оформлению новогодней газеты и оформлению класса. Новый год не за горами!
2. Участие в мероприятиях "Началки".
Готовы продолжить изучать информационные технологии, развивать навыки сотрудничества и умения работать в команде семеро ребят ("перешли в 4 класс" в "Началке" Саша Д., Гоша, Даша Н., Даша П., Соня, Оля, Андрей Ж). Желающие могут присоединиться в ближайшее время. Как редактировать свой профиль в "Началке" читайте ниже.
3. Районные конкурсы и другие
Уже необходимо начать готовиться к объявленным конкурсам с 10 по 14 ноября:
- конкурсу семейных фотографий "Кулинарное путешествие во времени"
- конкурсу детских проектов "Спортивный стадион" ( подробности читайте на странице "Объявления").
Подготовка к конференции по теме районной ретровыставки "Электроприборы" уже идёт.
Жду вас в школе в понедельник. Не забудьте заполнить читательский дневник (бумажный или здесь), школьный дневник, проверить наличие тетрадей. Если тетради заканчиваются, заведите новые по 12 или 18 листов. Не нужно заводить тетради по 24 листа!
Ребята, желаю вам успехов во II четверти!
Имена самых активных ребят узнаем по результатам портфеля достижений (портфолио) в конце 2 четверти (по итогам полугодия).
пятница, 7 ноября 2014 г.
среда, 5 ноября 2014 г.
Редактируем профиль в "Началке"
Ребята, приглашаю вас редактировать профили в "Началке", так как информация в них устарела.
Что для этого нужно сделать?
1. Зайти на сайт "Началка", ввести своё имя пользователя и пароль, нажать "Войти".
2. Выбрать "Мой профиль"
3. В своём профиле нажать "Редактировать"5. Проверить все данные, выбрать класс "4"
6. Нажать "Сохранить"
С обновлённой информацией вас примут в любое мероприятие без препятствий!
пятница, 31 октября 2014 г.
вторник, 28 октября 2014 г.
вторник, 21 октября 2014 г.
понедельник, 20 октября 2014 г.
Мы продолжаем читать и не только!
Ребята, рекомендации по чтению и оформлению отзывов смотрите на блоге "Читайка".
Загляните на страницу "Объявления".
Загляните на страницу "Объявления".
пятница, 17 октября 2014 г.
вторник, 14 октября 2014 г.
14 октября. Из нашего окна.
14 октября православные отмечают праздник - Покров
Пресвятой Богородицы. В народе его именуют
просто Покров день.
По преданию, в 10-м веке Дева Мария накрыла своим омофором (широким платком-покрывалом)
византийцев, которые молитвенно просили у нее заступничества от врагов. В итоге
город был спасен.
С этим праздником в народном календаре связано
множество примет.
— Если дуб и береза к Покрову потеряют все листья,
то год будет легкий, а если не все, то быть суровой зиме.
— Если на Покров падает снег, то и Дмитриеву дню (8
ноября) быть снежным, а вот если снега не будет, то и в день святой Екатерины
(7 декабря) снег не выпадет.
— Если первый снег до Покрова выпадет, то зима не
скоро наступит.
— Какова погода на Покров, такова и зима будет.
Ребята, как вы думаете какой будет предстоящая зима, судя по приметам сегодняшнего дня? Какая должна быть погода 8 ноября и 7 декабря? Поделитесь своими предположениями в комментариях.
воскресенье, 12 октября 2014 г.
пятница, 10 октября 2014 г.
среда, 8 октября 2014 г.
Внимание, ребята!
Ребята, принесите пожалуйста, фотографии животных Новосибирского зоопарка.
( на флешке).
( на флешке).
суббота, 4 октября 2014 г.
С ДНЁМ УЧИТЕЛЯ!!!!!
Какое гордое призванье-давать другим образование! Частицу сердца отдавать, тетради ночью проверять...Мы очень благодарны Вам-любимой нашей Елене Леонидовне!!!!С Днём Учителя!!!!!!
суббота, 27 сентября 2014 г.
Районная образовательная конференция "Оружие Победы"
Внимание! Участие в образовательной конференции будет засчитано как исследовательская работа по русскому языку (упр.54, упр.28)
Образовательная конференция проводится в связи с празднованием 70-летия Победы в ВОВ, в целях повышения патриотического и нравственного воспитания.
Условия проведения:
1 этап: работы в электронном и печатном виде необходимо предоставить до 18 октября учителю, до 20 октября на станцию юных техников.
2 этап: по итогам отборочного этапа 30 октября состоятся выступления авторов.
Требования к работам:
- содержание работы должно соответствовать теме образовательной конференции и возрасту ребёнка;
- работа должна раскрывать различные области истории, теории и практики создания, технические характеристики оружия (танков, самолётов, пулемётов) и т.д., которое использовалось во время ВОВ.
- выступление должно сопровождаться мультимедийной презентацией;
- время выступления не должно превышать 7 минут.
Критерии оценивания:
- соответствие теме конференции;
- информационная насыщенность;
- качество мультимедийной презентации;
- чёткость и грамотность речи участника.
Подведение итогов и награждение:
Все участники получают сертификаты, победители и призёры награждаются дипломами.
Консультация учителя четверг (2 октября) после уроков с выбранной темой и идеями.
Условия проведения:
1 этап: работы в электронном и печатном виде необходимо предоставить до 18 октября учителю, до 20 октября на станцию юных техников.
2 этап: по итогам отборочного этапа 30 октября состоятся выступления авторов.
Требования к работам:
- содержание работы должно соответствовать теме образовательной конференции и возрасту ребёнка;
- работа должна раскрывать различные области истории, теории и практики создания, технические характеристики оружия (танков, самолётов, пулемётов) и т.д., которое использовалось во время ВОВ.
- выступление должно сопровождаться мультимедийной презентацией;
- время выступления не должно превышать 7 минут.
Критерии оценивания:
- соответствие теме конференции;
- информационная насыщенность;
- качество мультимедийной презентации;
- чёткость и грамотность речи участника.
Подведение итогов и награждение:
Все участники получают сертификаты, победители и призёры награждаются дипломами.
Консультация учителя четверг (2 октября) после уроков с выбранной темой и идеями.
Всероссийский конкурс "Азбука безопасности"
Номинации для обучающихся:
·
Презентация
·
Сочинение
·
Авторское
стихотворение
·
Фоторепортаж
Рисунок (аппликация)
Требования к оформлению и содержанию
материалов
1.
Конкурсные материалы представляются на электронном варианте, выполненные в
Программе Microsoft Office Word 97-2007, шрифтом Times New Roman, размер шрифта
14, интервал – 1,5. Страницы должны быть пронумерованы.
На
первом листе необходимо указать:
Номинация
Ф.И.О.
автора (полностью),
Название
работы
2.
Фотографии и др. иллюстративный материал может быть представлен в основном
тексте (Microsoft Office Word 97-2007)
или в Приложении в формате JPG или GIF.
3.В
номинации «Рисунок» один участник представляет 1- 3 работы, выполнены в любой
технике живописи различными художественными материалами. Файлы работ
объемом не более 3 Mб.
Критерии оценок работ учащихся:
●соответствие
работы теме Конкурса;
●степень
самостоятельности и творческого подхода;
●оригинальность
раскрытия темы конкурса;
●оформление
конкурсного проекта согласно всем предъявляемым
требованиям.
Все
участники конкурса получают сертификаты за участие, победители и призёры дипломы.
Для участия в конкурсе необходимо оплатить орг.взнос по квитанции (скачать и впечатать свои данные).
Работы
принимаются до 15 октября 2014 года в оргкомитете, у учителя до 14 октября.
Консультация учителя в четверг ( 2 октября) после уроков с выбранной номинацией и идеями.
Консультация учителя в четверг ( 2 октября) после уроков с выбранной номинацией и идеями.
четверг, 25 сентября 2014 г.
Наши новые достижения
В сентябре стали известны результаты нескольких конкурсов, проведённых в конце прошлого учебного года. Нас порадовали достижения ребят, принявших участие в этих конкурсах.
Гоша стал лауреатов III степени в конкурсе, проводимом информационно-методическим центром "БАКАЛАВР".

10 ребят приняли участие в конкурсе по окружающему миру "ЧиП". Вика стала призёром, а Слава, Гоша, Никита У., Андрей Ж., Никита К, Оля, Ксюша, Даша На., Даша Не. награждены сертификатами участников.
Саша Д. приняла участие в областной выставке художественного творчества.
Уже в этом учебном году наши спортсмены отстаивали честь школы в городских соревнованиях по лёгкой атлетике.
Поздравляю всех участников, благодарю за проявленную активность!
Ждём активности от всех ребят! Новых вам достижений в учебной и внеурочной деятельности в этом учебном году!
Анонс новых конкурсов в следующем сообщении.
.jpg)

Сертификат для Даши Не. пока в электронном виде (можно скачать).

Уже в этом учебном году наши спортсмены отстаивали честь школы в городских соревнованиях по лёгкой атлетике.
Ждём активности от всех ребят! Новых вам достижений в учебной и внеурочной деятельности в этом учебном году!
Анонс новых конкурсов в следующем сообщении.
среда, 24 сентября 2014 г.
понедельник, 15 сентября 2014 г.
Стартовый мониторинг в 4 классе
18 сентября состоится стартовый контроль в 4 классе. Этот контроль позволит выяснить, с каким же багажом знаний вы пришли в 4 класс. Для подготовки рекомендую выполнить комплексные работы по итогам обучения в 3 классе.
Обратите внимание, что на блоге появилась новая страничка "Готовимся к контрольным работам". Там вы найдёте материал для подготовки к разным видам контроля. Распечатывайте материал и готовьтесь к работам!
воскресенье, 14 сентября 2014 г.
Внеурочная деятельность
Дорогие ребята и родители!
Предлагаю вашему вниманию расписание кружков и секций в нашей школе.
Волейбол ( девочки) - 15.30
Вторник
волейбол (девочки) - 15.30
театр - время уточняется
Среда
волейбол ( девочки) - 15.30
лёгкая атлетика - 15.30
Четверг
"Я расту и развиваюсь" - 12.30 (по тетради "Юным умникам и умницам")
"Все цвета, кроме чёрного" - 13.25
Пятница
"Я расту и развиваюсь" - 12.30 (по тетради "Юным умникам и умницам")
Робототехника - 13.25
воскресенье, 7 сентября 2014 г.
понедельник, 1 сентября 2014 г.
Школьные будни
Дорогие ребята! Уважаемые родители!
Поздравляю вас с новым учебным годом!
Ведь впереди – учебный год!
Возможно, выдастся он жарким,
Но лишь упорных слава ждет!
Желаю мужества, терпенья,
Открытий чудных и побед!
И пусть прекрасные мгновенья
На много лет оставят след!
Спасибо всем за поздравления и цветы!
Читайте обновление на странице "Объявления".
среда, 27 августа 2014 г.
суббота, 2 августа 2014 г.
Поздравляем Сашу!
Пусть говорят «всего лишь 10 лет»,
Но мы-то знаем, что это немало:
Столько радостей в жизни оставило след,
И уроков от жизни хватало.
И пусть ты еще только в начале пути,
Еще столько свершить придется,
Главное, только не бойся идти!
Идущему все дается!
Счастья, здоровья желаю тебе!
Успехов во всем и удачи!
Смело иди на встречу судьбе!
Ты решишь ее все задачи!
***
© http://prazmav.ru/publ/199-1-0-776
© http://prazmav.ru/publ/199-1-0-776
Пусть говорят «всего лишь 10 лет»,
Но мы-то знаем, что это немало:
Столько радостей в жизни оставило след,
И уроков от жизни хватало.
И пусть ты еще только в начале пути,
Еще столько свершить придется,
Главное, только не бойся идти!
Идущему все дается!
Счастья, здоровья желаю тебе!
Успехов во всем и удачи!
Смело иди на встречу судьбе!
Ты решишь ее все задачи!
© http://prazmav.ru/publ/199-1-0-776
© http://prazmav.ru/publ/199-1-0-776
Пусть говорят «всего лишь 10 лет»,
Но мы-то знаем, что это немало:
Столько радостей в жизни оставило след,
И уроков от жизни хватало.
И пусть ты еще только в начале пути,
Еще столько свершить придется,
Главное, только не бойся идти!
Идущему все дается!
Счастья, здоровья желаю тебе!
Успехов во всем и удачи!
Смело иди на встречу судьбе!
Ты решишь ее все задачи!
© http://prazmav.ru/publ/199-1-0-776
© http://prazmav.ru/publ/199-1-0-776
Пусть говорят «всего лишь 10 лет»,
Но мы-то знаем, что это немало:
Столько радостей в жизни оставило след,
И уроков от жизни хватало.
И пусть ты еще только в начале пути,
Еще столько свершить придется,
Главное, только не бойся идти!
Идущему все дается!
Счастья, здоровья желаю тебе!
Успехов во всем и удачи!
Смело иди на встречу судьбе!
Ты решишь ее все задачи!
© http://prazmav.ru/publ/199-1-0-776
© http://prazmav.ru/publ/199-1-0-776
Пусть говорят «всего лишь 10 лет»,
Но мы-то знаем, что это немало:
Столько радостей в жизни оставило след,
И уроков от жизни хватало.
И пусть ты еще только в начале пути,
Еще столько свершить придется,
Главное, только не бойся идти!
Идущему все дается!
Счастья, здоровья желаю тебе!
Успехов во всем и удачи!
Смело иди на встречу судьбе!
Ты решишь ее все задачи!
© http://prazmav.ru/publ/199-1-0-776
© http://prazmav.ru/publ/199-1-0-776
Пусть говорят «всего лишь 10 лет»,
Но мы-то знаем, что это немало:
Столько радостей в жизни оставило след,
И уроков от жизни хватало.
И пусть ты еще только в начале пути,
Еще столько свершить придется,
Главное, только не бойся идти!
Идущему все дается!
Счастья, здоровья желаю тебе!
Успехов во всем и удачи!
Смело иди на встречу судьбе!
Ты решишь ее все задачи!
© http://prazmav.ru/publ/199-1-0-776
© http://prazmav.ru/publ/199-1-0-776
понедельник, 28 июля 2014 г.
Поздравляем Вику и Кирилла!
10 лет – первый твой юбилей,
Будет много удачливых дней,
Я желаю здоровья тебе,
И хочу я сказать от души:
Пусть счастливою будешь в судьбе,
Но взрослеть все равно не спеши!
Кирилл, с Днём рождения!
Совсем не мало для начала!
Желаю не изведать бед,
Удача чтоб не подкачала!
Пусть счастье ждет тебя всегда,
И солнце с теплыми лучами!
пятница, 25 июля 2014 г.
вторник, 8 июля 2014 г.
вторник, 17 июня 2014 г.
понедельник, 9 июня 2014 г.
вторник, 3 июня 2014 г.
воскресенье, 1 июня 2014 г.
среда, 28 мая 2014 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)